中新海南网10月10日电

　　据南国都市报报道,由于好动、调皮捣蛋、上课不愿意听讲又不服从老师的管教，从进校的第一天起，罗小朋(化名)就成了让学校老师头疼的对象。10月8日，长假后开学的第一天，罗小朋的班主任没有再让他进教室上课，而是让人将他的课桌椅移到了自己的办公室里。

　　家长投诉：学校不让孩子上课

　　据罗小朋的母亲王女士介绍，她的孩子今年9岁，在陵水县中山小学三年级五班上学。由于孩子可能在智力发育上存在一定的缺陷，平时学习并不认真，上课时也不能认真听讲，在学校的时候比较喜欢调皮捣蛋，有时候其他同学唆使他去做一些坏事，他也会不加思索地去做，偶尔也会去欺负其他的同学，对于老师的管教有时候也不听，所以一直比较让老师头疼。

　　王女士告诉记者，孩子升上三年级以后，换了一个班主任。新来的班主任老师可能觉得她的孩子比较难以管教，所以一直要求家长让孩子退学，或是去特殊学校读书，但是他们为了孩子的前途考虑，一直没有答应老师的要求。王女士对记者说：“就在国庆节前后，班主任又打了好几次电话过来，让我们不要再让孩子去上课了，孩子硬要来上课，也只会让他一个人坐在办公室里面，不会让他进教室的。果然，10月8日我孩子去学校以后，班主任老师就让人把孩子的课桌椅搬到了办公室里面，没有让他进教室上课。”

　　王女士告诉记者，10月8日，孩子就在办公室里呆坐一整天，眼巴巴地看着其他同学在教室里面上课。王女士气愤地表示：“我觉得学校的做法是很不对的，不让上课是剥夺了我孩子受教育的权力。”孩子的父亲罗先生也说：“我认为学校和我们家长应该共同努力，一起帮助孩子改掉身上的缺点。”

　　孩子愿望：想和同学一起读书

　　10月9日下午，在罗小朋班主任的办公室里，记者见到了罗小朋。罗小朋正背着书包，坐在自己的椅子上，两只手托着腮帮子，一脸无聊地东张西望。见到记者，罗小朋眨巴着两只大眼睛打量着记者。到了上课的时间，其他孩子都飞快地往各自的教室奔去，他却丝毫没有起身去教室的意思。

　　记者问他：“你不用去上课吗？”罗小朋低着头，慢吞吞地说：“老师不让我进教室上课，叫我坐在这里。”记者问道：“那老师为什么不让你进教室上课呀？”罗小朋的头更低了，却始终没有回答记者的问题。记者再问：“你想坐在这里，还是想回去上课呢？”罗小朋的眼睛突然放出了光芒，他先用力点了点头，然后告诉记者：“我想回去上课的，我想跟其他小朋友一起读书，不想再呆在办公室里面了。”

　　校方说法：为其同学安全着想

　　办公室内一些正准备去上课的老师得知记者的来意后，都告诉记者这个孩子确实难以管教。记者随后采访了罗小朋的班主任朱老师。朱老师告诉记者，罗小朋平时上课不愿意认真听讲，经常会无缘无故地发出很大的响动，让老师们都没法上课。有时候还会故意搞一些恶作剧去欺负其他同学，比如拿喝剩下的矿泉水往同学身上泼，向同学吐口水，有一次甚至还在其他同学的唆使下去脱一位女同学的裤子，追着那个女孩子跑了一层楼。更严重的是，他有时还会作出一些威胁到其他同学安全的事情，比如他曾经拿桌椅去敲打同学，拿着尖尖的树枝去戳同学。朱老师对记者说：“我们这样做主要是出于保护其他孩子的目的。我们现在根本看不住他，所以先只能让他呆在办公室里，毕竟办公室里有老师在。”

　　中山小学的郑校长也告诉记者，现在学校做出让罗小朋搬到办公室里来的决定，主要是为了怕他影响到其他孩子。郑校长对记者说：“据说这个孩子可能在智力方面存在着一些缺陷，我们也希望家长带着孩子去有关部门做一下鉴定，如果证明孩子一切正常，那就完全是学校的责任，学校一定会负责到底。我们以前也跟家长沟通过，希望能让孩子去特殊学校就读，但是家长也没有答应。现在校方也很为难。”郑校长表示，现在先让孩子回到教室里继续上课，然后会和家长加强沟通，争取一起把孩子教育好。

　　县教育局：是单独辅导

　　记者就此事采访了陵水黎族自治县教育与科学技术局的徐局长。徐局长在听记者讲述了事情经过后，又向中山小学郑校长了解情况后表示，现在经过双方的沟通，学校已重新让孩子回教室上课了。随后，徐局长又告诉记者：“这个孩子比较调皮，学校可能觉得难以管理，但是学校不可能剥夺孩子正常受教育的权力，也从来没有不让孩子上课的情况出现，这次让孩子呆在办公室里，并不是说不让他去上课，只是为了能让老师单独辅导他而已。”

　　律师：学校的做法是错误的

　　就此问题，记者采访了海南大弘律师事务所的刘长征律师。刘律师认为，如果经过权威部门的检查认定孩子确实存在智力等方面的问题，可以考虑将孩子送至特殊教育学校就读。但在没有得到权威部门的认定之前，中山小学作为一个普通小学，没有权力不让孩子进课堂读书，学校的做法是错误的。(孙嘉夏 陈翔)