《小舍得》热播 亲爱的小孩,你为什么不快乐?
2021年04月17日 09:24  来源:中国新闻网  宋体

  中新网客户端北京4月17日电 (记者 任思雨)“3.1415926……”“大声点!”

  你有过在家宴上背圆周率、表演才艺的紧张体验吗?

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  最近热播的《小舍得》,就让很多人梦回童年,作为“小”系列的第三部,《小舍得》对准了“小升初”的家庭生活。

  孩子成绩怎么样、该不该报辅导班、参加几门兴趣课、当不当班干部、拿不拿到奥数英语奖、能不能择校去金牌初中……看似快乐的小学生生活,背后都是家长的暗中角力。

  “小升初”,家长的战场

  《小舍得》的第一个家宴,就让不少观众感到窒息:

  南俪(宋佳 饰)和田雨岚(蒋欣 饰)参加父亲南建龙(张国立 饰)策划的团圆宴,父亲庆祝南俪的女儿欢欢唱歌拿了第一名,心怀不忿的田雨岚就开始炫耀儿子子悠考试得第一;南俪和女儿快乐地一弹一唱,田雨岚就逼儿子当众背一千多位的圆周率。

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  田雨岚和南俪,一个是笃信爱拼才会赢的严格“虎妈”,一个是希望孩子快乐长大的“佛系”家长。

  “人往高处走水往低处流,孩子的学习千万不要放松,你现在心疼他,就等于将来害了他。”

  “没办法,孩子起点高,从小也没缺什么,童年只有一次,快乐最重要。”

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  两人的针锋相对,一方面来自特殊家庭关系的积怨。父亲南建龙离过一次婚,再娶了当护工的蔡菊英,南建龙的女儿南俪和蔡菊英的女儿田雨岚便组成了“半路姐妹”。

  田雨岚小时候经济条件不够好,上大学、结婚都靠着南建龙的资助,也因此被婆家看不起。尽管现在生活优渥,但心里总觉得低人一等,所以她把力气都用在了孩子的学习上。

  每逢在家宴上看不过母亲的低声下气,她就拿出孩子来赚面子。于她而言,孩子的成绩就是增光添彩、保持年轻的工具。

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  当儿子数学考了86分,田雨岚如临大敌,她怀疑是出卷的钟老师私办补习班搞不公平对待,最后举报到老师辞了职。但当知道钟老师是课外金牌班的老师后,她又百般哀求、送礼,甚至全家上阵,只要进班怎么都行。

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  田雨岚的“鸡娃”式教育,看得让人焦虑又闹心,但长期处在这样的氛围里,一直倡导快乐教育的南俪也发生了变化。

  南俪从来不给孩子高压式教育,却偶然被田雨岚戳破了女儿考45分的事实,夫妻俩考察过许多培训班以后,决定亲自来教孩子,结果让欢欢考了最后一名。

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  他们心里也犯起嘀咕:两个学霸父母,怎么没有培养出一个成绩优秀的孩子?

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  于是,当本就较劲的姐妹遇上“小升初”的关键期,冲突就逐渐从暗处来到了明面上。而他们的育儿焦虑,也一步步蔓延到了祖孙两代。

  为了帮外孙们争取金牌培训班的机会,南建龙找到过去的下属求情又道歉,最后只求得一个名额,一边是亲女儿一边是救过自己命的母女,他又要面对“一碗水端不平”的尴尬。

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  才华出众的欢欢学习成绩退步,不仅在班委竞选中落选,更遭到了班里同学的嘲笑,个性要强的她哭着主动让爸妈安排补习班,并且越快越好……

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  育儿故事,为何总成热门?

  有人说,《小舍得》的故事看得让人血压上升,可也有人说,看看生活里,这样的案例处处都有。

  “5岁儿童入学简历”“海淀妈妈”……近年来,关于“鸡娃”的话题频频登上热搜。

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  所谓“鸡娃”,就是打鸡血式教育孩子。网上曾流传着北京海淀父母的“鸡娃”人生规划表:1岁,一开口说话,中英双语教学;3岁,能自己看英文绘本,背100首古诗;5岁,奥数学习,思维训练;6岁,上区里最好的小学,奥数进入创新班……

  教育培训机构的广告也无不放大着这种情绪:“两岁了还没有开始学英语,您快要错过孩子敏感期了。”“再不让孩子学编程,他就会就被时代抛弃了。”

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  可即使学校不渲染竞争氛围,培训机构没有大力宣传,家长们的内心焦虑也已经满溢:

  学校不提供学生的考试排名,统计表上贴着一张张的黄色小纸条,架不住家长还是会相互打听孩子的成绩;

  一些艺术培训机构甚至推出“三级跳”服务:每年只练考级的规定曲目,用三四年的时间拿下十级考试。他们瞄准的,正是家长急于求成的功利需求。

  为了不让孩子输在起跑线,家长拼尽全力,把他们的学习生活安排得满满当当,理由听上去好像也都有道理:

  “我相信我的孩子就是天赋异禀、天生不平庸,也许‘鸡’一下,就能变凤凰呢?”

  “现在资源竞争这么激烈,多拼一次,就能让孩子多一条选择的道路”;

  “我通过拼搏才有了现在的好生活,童年过于快乐,未来就不会轻松”;

  “我现在这些付出,都是为了以后孩子不会后悔埋怨我。”

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  《小舍得》里,来自外地的小学生米桃总是考第一,她的妈妈做家政,爸爸卖水果,没有父母疯狂催促、报补习班,她偏偏就是能成为学霸。

  看到这样充满天赋的孩子,其他的父母又怎会不着急?

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  不甘落后与不敢落后的心态,让一个个家长逐渐走上“鸡娃”的道路。

  他们的高标准和高期待,催生出了各种教育方式和“黑话”。普通孩子是“青蛙”、能力突出的孩子是“牛蛙”,自己在家“鸡娃”的叫“家鸡”、报课外班的叫“班鸡”,甚至还有家长组建了“鸡眼”群:为了保护孩子的视力,每天带孩子做眼保健操、爬树看绿叶子。

  快乐成长,还是打鸡血成长?

  “一代要比一代强”的观念下,所有父母都希望儿女能过上更幸福的人生。

  当观众每每为田雨岚“鸡娃”生气的时候,看到她为孩子四处操心又抹泪,又能理解她的苦衷。

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  但是,如此育儿的背后,家长们真的在意过孩子们的想法吗?

  乖巧懂事、被田雨岚视为骄傲的子悠,有一个小爱好:昆虫。

  他告诉欢欢,自己最大的梦想就是做一个生物学家,但这个爱好在妈妈那儿只能得到“恶心兮兮”的回应。

  剧里有一处片段,田雨岚回家看见子悠在玩昆虫,又听到他忘带作业本而抓狂,把在外面受的气一股脑撒在儿子身上;

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  当知道儿子考了好成绩以后,她又立刻变得笑容满面。

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  被要求考第一、被要求竞选班干部……观众可以看见的是,孩子的心理压力和疲惫感一天比一天大。

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  而另一边,擅长文艺、性格开朗的欢欢,也在家长和同学一次次的攀比下逐渐心态失衡,动不动都会哭。

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  长此以往,他们真的快乐吗?

  电视剧借孩子之口,向父母们问了一个问题:你们到底是爱我,还是爱一个考满分的我?

  育儿焦虑是个难解题,每个父母都想帮孩子挣得上升通道的门票,可成长,从来不是一条单向道。

  父母可以对孩子有期待,但不能因为喊着“都是为你好”的口号就上不封顶。

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  也许你自诩用心良苦让孩子学会十八般武艺,最后并不会得到他们的领情;可能你仔细规划好了孩子的人生之路,最后反而是一些偶然的爱好和兴趣,帮助他们获得了未来的成功。

  电视剧无法解答现实中的难题,可也提供了另一个思考的角度:

  父母在渴望孩子成龙的同时,是不是更应该关注,他们的心理问题该如何疏导?在督促孩子上进的时候,是否也能慢一点、更多地听一听他们的声音?(完)

编辑:李奥迪