2024年暑期，北京师范大学师范生培养“第二校园”建设项目实践队开展特色课程授课。胡静供图

　　中新网海南新闻8月5日电(胡静)2024年暑期，北京师范大学开展师范生培养“第二校园”建设项目，组织实践队前往北京师范大学海口附属学校(以下简称“海口附校”)开展特色课程授课、红色研学、调研等系列活动，助力海南基础教育高质量发展。

　　活动期间，实践队在海口附校开展师生结对、特色课程、教学管理等活动。与学科骨干教师结对指导，覆盖课程设计、课堂教学等方面。设计的课程丰富多样，涵盖科普、美育、心理、通识、外语、体育和普法教育，拓展学生视野。

　　实践队还通过远程教育的方式提供《活了100万次的猫》跨学科课程，支持三沙市永兴学校与海口附校的联合教研活动。

2024年暑期，北京师范大学师范生培养“第二校园”建设项目实践队开展远程教育活动。胡静供图

2024年暑期，北京师范大学师范生培养“第二校园”建设项目实践队开展研学活动。胡静供图

　　此外，实践队组织开展党团共建和红色研学活动，传承红色精神；在海南省博物馆和海口骑楼建筑历史文化街区等地，实践队组织开展调研活动，体验椰雕、黎锦等非物质文化遗产项目，形成详实的非物质文化遗产调研报告。

　　据了解，北京师范大学师范生培养“第二校园”建设项目是该校通过全国基础教育合作学校，为师范生提供实践平台，以“双师”“双进”“双实践”为抓手，完善师范生培养链条。此次实践队在海南共开展了30余课时特色课程授课、5场红色研学、4场红色宣讲、4次外出调研、3场大型活动、2次红色宣讲和2次党团共建。(完)