首页资讯—正文 分享
海南中小学校创新开展党史学习教育
2021年07月01日 15:20  来源:海南日报
海口旅游职业学校“琼崖党史宣讲团”学生宣讲员宣讲党史。资料图
海口旅游职业学校“琼崖党史宣讲团”学生宣讲员宣讲党史。资料图

  ■ 海南日报记者 计思佳 徐慧玲

  日前,在海口市琼山第二小学五年级8班的教室内,85岁的老党员、退休教师王秀凯为学生们上了一堂生动的党课。讲台上,他用鲜活的事例和通俗的语言给孩子们讲解了中国共产党和中国少年先锋队的发展史。讲台下,学生们听得聚精会神,不时好奇提问。

  举办红色主题班会、读书会、宣讲会;打造党建活动中心,组建学生讲解员志愿服务队;观看红色电影、唱红歌,举办书画展、摄影展、音乐会,开展红色研学活动……近年来,我省中小学校依托特色平台通过形式多样、特色鲜明的党史学习教育,让学生深入了解红色文化,传承红色基因。

  创新学习方式 党史学习教育进课堂

  让红色教育深入学校课堂,利用特色平台开展多彩活动,引导少年儿童深入了解中国共产党百年光辉历程,厚植爱党爱国爱社会主义的情怀,是我省中小学校开展党史学习教育的重要做法。

  丹青书盛世,翰墨颂党恩。日前,海口实验中学初中部举行庆祝中国共产党百年华诞学生书画作品展,展出该校学生绘画作品312幅、手抄报作品416幅。这些作品以讴歌建党百年丰功伟绩、弘扬红色文化精神、展现海南自贸港建设成果、展现海南文化特色和风土人情为主题,充分展示了该校学生积极向上的精神风貌。

  6月26日,2021年“童心向党 家书传情”三亚市中小学生书信征集活动颁奖仪式在三亚市图书馆举行。三亚市第七小学学生俞又嘉在信中讲述了其曾祖父16岁参军入党,多次死里逃生,变卖家产支持抗日的家国情怀。“我的曾祖父是一名地下党员,因为身份特殊,哪怕是一张相片都没能留下。”这封充满真情实感、闪耀着家国情怀的信令人动容。三亚市妇联主席张利介绍,该活动以书信小切口折射时代大主题,引导中小学生学党史、学国史、写家书,讲好家庭故事。

  近日,海口市滨海小学举办“礼赞建党百年,歌颂伟大中国”活动,用生动形象的方式引导青少年感党恩、听党话、跟党走,为未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观打牢了根基。

  “传承红色基因 讲好英雄故事”海口市龙华区2021年首场青少年党史课堂活动在中共琼崖一大旧址举行,学生们聆听党史故事。海南日报记者 袁琛 摄

  拓展学习阵地 学生党史讲解员“上岗”

  “大家好,接下来我为大家讲解中共琼崖历史的第一篇章……”近期,海口旅游职业学校党建活动中心又迎来一批参观者。该校琼崖党史宣讲团成员用声情并茂的讲解,带领观众回眸海南在中国共产党的领导下发生的沧桑巨变。

  据介绍,海口旅游职业学校积极打造党建活动中心,同多家单位开展党组织共建,成为海口市教育系统重要的党史学习教育场所。为强化爱国主义教育实效,该校挑选优秀学生组建“琼崖党史宣讲团”,建立宣讲人员培养“传帮带”机制,通过老生带新生的方式完成学习和初选,再由教师进行选拔和培训。

  “我最敬佩红色娘子军敢为人先、坚贞不屈的精神。”该校宣讲团成员靳海玲说,在学习宣讲的过程中,她深受琼崖革命精神鼓舞,“我要继续再接再厉,认真学习红色党史,将最精彩的内容讲给观众听,把党史故事讲出时代新内涵。”

  近年来,我省中小学校充分利用本地红色资源,不断拓展学习阵地,让学生党史讲解员“上岗”开讲,让红色文化基因“种子”在学生们心底“生根发芽”茁壮成长。

  无独有偶,上海外国语大学三亚附属中学从初一年级学生中选拔“红色基因教育馆讲解员”,利用课余时间对他们进行培训。小讲解员们为学校党史馆的参观者宣讲党史。

  母瑞山红军小学组建了定安县首支红领巾讲解员志愿服务队。小讲解员们利用周末、寒暑假时间为人们讲解红色历史,在服务他人的社会实践中传承红色历史和红色文化。

  凝聚榜样力量 让红色基因代代相传

  在党史学习教育中,我省中小学校注重发挥榜样的力量,带领学生们回顾革命先辈的峥嵘岁月,聆听老党员的先进事迹,让红色基因代代相传。

  今年3月底,海口市第十四中学的学子们端坐在操场上,聆听“国旗下的微宣讲”,了解党的百年光辉历程。当天活动的主讲人、海口市第十四中学校长李安平为广大师生讲述了革命烈士赵一曼的英勇事迹以及她写给儿子遗书的故事,师生们认真聆听,感触颇深。

  该校初二学生符珈溢激动地说:“革命先辈抛头颅、洒热血,才换来我们今天的幸福生活。我们要倍加珍惜,努力学习,继承革命先辈的光荣传统,长大后为祖国建设奉献自己的力量。”

  今年4月底,海口市琼山第二小学开展“党员家长志愿者进课堂”活动,为93名来自不同工作岗位的党员家长颁发聘书。他们走进课堂成为党史宣讲员,与学生们重温红色历史,学习革命前辈不怕艰苦、不怕牺牲的精神。

  海口市琼山第二小学相关负责人表示,本次活动通过家校合力的方式,凝聚家庭和学校的红色资源,让红色文化代代传承。

编辑:符宇群