中新网海南新闻11月13日电 (王思维 万紫园)“原来空间站长这样！”“宇航员在太空怎么喝水？”琼台师范学院附属琼山区第四小学的同学们，一边听老师讲解航天知识，一边动手组装空间站模型，在课堂上与航天科技来了一次“亲密接触”。

　　近日，SNAIL青少年科普社走进琼台师范学院附属琼山区第四小学，为二年级学生带来一堂以中国空间站为主题的航天科技科普课。

　　课堂上，科普老师结合图片和视频，向同学们介绍了中国空间站“天和”核心舱以及问天、梦天实验舱组成的“T”字基本构型，讲解了各个舱段分别承担什么任务、太阳能帆板如何为空间站供电，以及航天员在太空中的工作与生活。

　　“空间站是怎么对接的？”“空间站的电从哪里来？”面对同学们接连抛出的问题，老师用通俗易懂的语言逐一解答，课堂氛围热烈活跃。

　　进入模型组装实践环节，同学们化身“小航天工程师”，协同开展空间站模型搭建。

　　活动现场，志愿者巡回帮扶，结合实物模型讲解舱段组合、太阳能帆板的相关知识，演示装配技巧，同步强调操作注意事项。大家互帮互助、协同攻坚，逐步将天和核心舱、问天、梦天实验舱等组件精准拼合。

　　随着电源接通，模型缓缓运转，直观还原空间站在轨工况，现场瞬间响起阵阵欢呼。

　　“我的空间站转起来啦！”一名同学举着模型兴奋喊道。

　　同学们纷纷举起自己的作品互相展示。有同学表示，长大以后想当航天员，去真正的中国空间站看一看。

　　“这不仅仅是一堂手工课，更是一次科学启蒙。”SNAIL青少年科普社相关负责人说，通过亲手组装，同学们对中国空间站的舱段结构、太阳能帆板供电等知识有了直观认识。

　　“同学们眼里的好奇是最珍贵的反馈，社团希望用这样一堂课，在他们心里种下一颗科学的种子。”该负责人表示，未来，SNAIL青少年科普社将继续把有趣的科学实验和前沿科技带进更多校园，打破书本的边界，让科学的种子在同学们心中生根发芽，让科普教育真正“动”起来、“活”起来。(完)