中新网海南新闻11月4日电 (谢忠莲 胡欣)以“声息琼台·逐梦深蓝”为主题的2026年青少年科学营“高校星火馆常态营”首期活动，近日在琼台师范学院举办。来自海南中学的63名高中生，利用两个周末的课余时间，走进高校博物馆、实验室与琼台书院，开启了一场聚焦自然科学的探究实践之旅。 

　　本次活动由中国科协青少年科技中心、海南省科协指导，琼台师范学院承办。

　　从“隔着玻璃看”到“追着导师问”

　　活动在文华妹博士《探秘水生生物》讲座中拉开帷幕，她从海南的岛屿属性切入，讲解水生生物的多样性与保护知识。

　　带着问题，营员们走进琼台自然博物馆的“蓝天精灵”“贝类世界”等展区。

　　“它明明是动物，怎么还能进行光合作用？”面对巨大的砗磲标本，一名高一男生抛出疑问。身旁来自琼台师范学院SNAIL跨学科教育社团的师范生志愿者随即化身自然翻译官，解释砗磲外套膜中共生着虫黄藻，正是这些藻类借助阳光制造养分供给砗磲。

　　从毫米级标本到校园植物寻踪

　　光有追问还不够，科学探究更需要指尖的验证。

　　在“遇见大自然的蝴蝶”实验课上，王星教授指导营员制作蝴蝶标本，要求展翅角度精确到“毫米级”。

　　“稳住，角度再偏一点点。”有学生用力过猛蹭掉了鳞片，急得直跺脚，一旁的志愿者及时上前：“没事，换这片翅膀再试，我帮你托着硫酸纸。”

　　这种不包办、只在关键时刻搭手的陪伴，让营员们切实尝到了克服困难后的成就感。

　　当天下午，谢春平教授以“改变世界的植物”为题开讲，随后带领营员在校园里辨识各类植物，并动手制作植物标本。

　　从压花非遗到酸碱变色

　　第二个周末，何汶霖、吴淑慧、田文晨等学长学姐分享科创经验，向高中生展示了项目从“发现问题”到“做出作品”的完整过程。

　　在海南省植物与非遗科普基地，朱为菊副教授讲解植物压花的非遗渊源与制作技法，营员们将干花与叶片错落拼贴在团扇上。

　　生活化学课上，何丹凤教授先宣讲实验室安全规范，再指导营员依次滴加溶液、比对pH色卡，观察酸碱反应带来的色彩变化。

　　在三百年书院里完成“跨时空对话”

　　如果说自然科学探究的是“物”，人文底蕴涵养的则是“心”。

　　首期常态营在四个半天的自然科学探究结束后，特意在最后一天下午增设“文脉寻根”环节——营员们走进始创于1705年的琼台书院，在三百年的青砖黛瓦间，完成一次从“格物”到“致知”的精神回返。

　　琼台师范学院党委委员、副校长林琛亲自为同学们讲述书院历史与海南红色故事，让科学的理性之光与人文的精神之火在年轻的心灵中交汇。

　　随后举行的“入泮礼·启智明礼”仪式，让全场肃然起敬。营员们整理衣冠、躬身行礼，在仪式中体悟尊师重道的传统内涵。紧接着开展的《通关文牒》闯关活动，更让科学的严谨与人文的厚重在此交融。

　　结营仪式上，昆虫标本、压花团扇、活动笔记摆满桌面。海南中学教师吴天忠为学生颁发优秀营员证书，林琛副校长勉励营员保持对未知的好奇心，将科学精神与文化自信融入今后的学习和生活。

　　据介绍，该常态营依托琼台自然博物馆、琼台书院博物馆与海南省植物与非遗科普基地“三馆联动”，以“五向图强·育见未来”为主线，由高校教师领衔授课、师范生社团全程陪伴。

　　学校相关负责人表示，将持续打磨“科学启蒙+文化赋能”模式，让更多海南青少年在家门口接触优质高校资源。(完)