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保亭:强机制破难题提质量 奋力办好人民满意的教育
2022年09月27日 10:01  来源:保亭广播电视台
图片来源:保亭广播电视台
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  百年大计,教育为本。近年来,我县始终坚持教育优先发展战略不动摇,高度重视教育发展,城乡学校办学条件不断改善,教育教学质量不断提升,教育活力不断增强,全县教育事业发展稳中有进。

  走进响水镇中心学校,宽敞明亮的教室里,学生们端坐在课桌前认真听讲,讲台上,老师正使用多媒体设备进行授课。谁能想象,10年前学校使用的教学楼还是上世纪60年代建造的,2013年起,我县对响水镇中心学校进行改造,翻新了教学楼,加建了学生宿舍综合楼和教师周转房,学校发生了翻天覆地的变化。从“有学上”到“上好学”,响水镇中心学校的孩子和城里孩子一样,享受着高质量的教育,响水镇中心学校也成为我县乡村教育“巨变”的一个缩影。

  响水镇中心学校六年级(1)班学生  陈康乐

  “从一年级到现在,我们的校园越来越干净,也有了亭子和舞台,我们的宿舍变得越来越干净,宽敞,老师的教学方式越来越灵活,叫我们自主讨论小组学习。”

  响水镇中心学校校长  黄云

  “近几年来县教育局,县研训中心,加大了教师培训的力度,我们学校老师也在培训当中能力得到了提升,近两年来,学校引进了两名省外优秀人才,这些人才的到来,极大补充了我们学校的师资队伍,今后我们将不断地提高学校的教育教学水平质量,为保亭高质量发展贡献我们学校的力量。”

  幼儿教育是启蒙教育,也是教育的重要组成部分,去年9月份起,海口市港湾幼儿园正式对我县保城镇中心幼儿园进行托管,托管后,海口市港湾幼儿园保亭实验幼儿园不断提升硬件设施设备水平,改善办园条件。此外,园方还结合幼儿特点,改进课程结构,将生活技能培养、自主游戏、阅读融入到“社会、语言、科学、艺术、健康”五大领域课程的学习中,鼓励教师从幼儿的兴趣出发,开展主题活动。

  海口市港湾幼儿园保亭实验幼儿园园长  叶丹凤

  “上一年主要做的是生活课程,在生活课程当中主要是以2022年义务教育课程方案改革是相连接的,在义务教育课程方案当中,提出了小学和中学要把劳动作为课程的一部分,每周要有一节劳动课,那么现在我们的生活课程,正好与之相衔接,为了让孩子们更好的进入小学去学习。”

  为有效解决我县普通高中学位紧缺的问题,逐步满足我县初中毕业生接受普通高中阶段教育的需求,今年2月28号保亭中学正式托管县民族中学,并利用暑假时间对学校进行了升级改造,9月13日,300名新高一学生如期开学。2015年9月至今,保亭中学共引进优秀校长、骨干教师、硕士研究生18人,本科生教职工45人,不断加强教师队伍建设,提升教育教学质量。

  保亭中学校长  周小华

  “这些年来保亭中学的办学质量不断提高,办学水平一步步在往前走,民族中学通过保亭中学托管用2到3年时间,把它办成海南省规范型学校。”

  党的十八大以来,县教育局党委认真贯彻落实党的教育方针,在县委县政府的坚强领导下,以教育强县为目标,以努力办公平有质量的教育为引领,着力强机制,破难题,提质量,全县办学规模、资源投入、内涵发展实现显著提升。近五年来,保亭县委县政府全面落实教育优先发展战略,逐年加大对教育的投入,5年来对教育累计投入约22.97亿元。实施“全面改善薄弱学校基本办学条件工程”,改善中小学校办学条件,实现义务教育基本均衡发展;新建及改扩建6所公办幼儿园,实现乡镇公办幼儿园全覆盖,全县普惠性幼儿园覆盖率94%;保亭中学获得“省一级乙等”学校,实现省重点中学“零突破”;先后成功引进首都师范大学和海口港湾幼儿园合作办学,完成“两校一园”优质教育资源引进工程,基础教育得到有力发展。

  县教育局党委委员 副局长  任维钧

  “我们将主动融入保亭“三区三地”战略目标,进一步优化教育资源配置,提升教育教学质量,提高育人水平,办更多家门口的好学校,办好保亭人民满意的教育,助力保亭高质量发展,以更加优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。”

  记者:吴雪倩  刘亚片

编辑:陈少婷